jueves, 15 de marzo de 2012

Mejoramiento


Entrar planetayenergia.blogspot.com ver el video del link sobre agua embotellada:
http://www.youtube.com/watch?v=DAV8gE4IIel agua embotellada altera el ambiente En ingles tratar de entenderlo, sólo son 8 minutos, repítelo si quieres hasta entender o pasa
al link en español
Ahora que entendimos y hemos abierto la imaginación, comparamos el caso planteado con el de Bogotá, el caso de India con el de Doña Juana. Preparamos un documento con datos colombianos, marcas nuestras o introducidas, análisis de nuestra agua y  comentarios sobre la calidad del agua embotellada. Presentar informe EN EL CUADERNO o por Internet y resumen en el cuaderno

INFORME DE LABORATORIO

Informe de laboratorio en el cuaderno   Fecha de realización experimental   _______ /____ /____
Nombre__________________________________________     Curso_______________________
Nombre del experimento.
1.                       Definición de Objetivos:
1.1.                 General ¿Qué pretende demostrar el experimento?
1.2.                 Específicos ¿Qué pretende demostrar cada paso, proceso?
2.                       Marco teórico. ¿De qué capítulo estamos tratando y qué sabemos nosotros y la ciencia de este tema?
3.                       Materiales y utensilios:  Cantidades, Unidades, Disoluciones, Pureza, Datos de entrada. ¿Qué aparatos del laboratorio se utilizaron para hacer los experimentos?
4.                       Descripción del experimento realizado.
5.                       Observaciones al paso del tiempo, que sucede con los insumos y materiales, colores vapores, olores, acidez – alcalinidad ¿qué cambia?  ¿Cómo cambia?
6.                       Grafico del experimento. Este grafico puede ser el que sustente toda la comprensión es el que comunica lo que hicimos y concluimos es un grafico de antes, durante y después,  puede mostrar inclusive resultados no esperados o conclusiones de imprevistos o engañosas: espurias. Será utilizado para la feria de la ciencia
7.                       Cálculos, resultados: Que paso con los insumos, ¿Hay nuevos productos en tal caso cuales, sabemos las cantidades al principio o al final,  podemos deducir las cantidades finales?
8.                       Conclusiones,  ¿Qué demuestra el experimento?  ¿Sirve para sacar conclusiones sobre el tema experimental? ¿El proceso experimentado aplica a algo práctico de emprendimiento?
9.                       ¿Qué lesiones pueden causar a los humanos cada uno de los insumos utilizados y qué solución ambiental hay para los residuos?
10.                   Preguntas y respuestas
11.                   Fuerntes: Bibliografía y otras consultas.
agua embotellada contra el ambiente
http://www.youtube.com/watch?v=DAV8gE4IIel agua embotellada altera el ambiente En ingles

martes, 14 de febrero de 2012

Interesados en el grabado sin afectar la salud

http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/5181/1/03%20-%20Cap%C3%ADtol%20III%20QX5%20NOU.pdf

El grabado no tóxico

Entre sus componentes, el vinagre y la sal común son de uso doméstico y cotidiano sin
riesgos de toxicidad. El acetato de cobre es soluble, económico y si se hidroliza libera ácido acético;
están ausentes, por tanto, los efectos destructores de los ácidos minerales fuertes. Se
utiliza, generalmente, como fungicida agrícola. El cloruro amónico es un elemento más peligroso.
Según el Dr. Daniel Sainz (profesor del Departamento de química inorgánica de la
Universidad de Barcelona), “hay que tener en cuenta que puede sublimar en estado sólido a
elevada temperatura y causar irritación ya que se descompone dando HCL (tóxico por inhalación
y corrosivo) y amoníaco (tóxico por inhalación, corrosivo, inflamable y muy tóxico para los
organismos acuáticos), pero esto no sucede en disolución. Es decir, hay que tener la precaución
de no calentar el cloruro de amonio en estado sólido”16. Además, el acetato de cobre se descompone
a unos 240 º C dando ácido acético y CuO (óxido de cobre II), que es nocivo. En resumen,
según del profesor Sainz, “si los productos se calientan una vez hecha la disolución y no
superan los 240ºC, los únicos productos que se podrían liberar son agua y ácido acético,
delante de los cuales sería necesario preservarse trabajando bajo una campana o con una masca-
reta, gafas, guantes y una buena ventilación”.

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